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《中国民族教育》2020年04期

 
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卷首
战疫见证中国力量赵小雅;1时政
习近平回信勉励北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员 让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花4
习近平给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信习近平;4
克服疫情影响 助力脱贫攻坚——2020年中小学幼儿园教师“国培计划”启动5
“云教育”拓展未来教育想象空间杨国营;6
一代青年就此成长起来赵岩;7
战疫中的天山来客努尔夏提·居勒提;沈波;8
守护民族班张滢;侯伯云;王校虹;毛艳霞;唐江云;孙德毅;9-13
“教育扶贫,重要的是激发师生的内在潜能”——访2019年全国教书育人楷模、贵州省台江县民族中学校长陈立群鞠洪;杨跃鸣;杨普安;14-17思想
中外学校文化应交流互鉴融合发展曾天山;18
知道“什么不需要教”很重要郭华;19
强化教育扶贫在消除多维贫困中的作用蔡文伯;20
建立少数民族学生国家通用语言学业语言促进机制——课语整合视阈下的探索陈秀清;马少云;张诗雅;21-25聚焦
先行为范探新高 四川理县“民族地区教育发展先行实验区”26聚焦_先行为范探新高 四川理县“民族地区教育发展先行实验区”
“民族地区教育发展先行实验区”诞生记牧风;27-29
探索提升民族地区教育质量新途径郭岩;30-32
理县实验区建设取得初步成效线亚威;33-35
理县:抓紧机遇 加快发展刘霞;35-37
先行先试,教研培训迈出第一步张玲;37-39
对先行实验区规划实施的思考张承洪;40-41
四川省阿坝藏族羌族自治州理县民族地区教育发展先行实验区规划(2019—2030)(节选)42-43
教师发展中心如何助力区域教师发展朱品治;44
争当先行实验区的践行者与推动者贾一松;45-46民族团结进步教育
民族团结进步示范区建设的心理基础及引导周鹏生;47-48治教
内地高职院校少数民族大学生多元资助体系构建——教育扶贫背景下的思考石慧;杜佳;49-51
办好一所乡村学校的思路与实践(3) 书信,一种新型的学校管理方式周国平;52-53专业
四项举措提升学生综合素质评价实效杨卫东;张秋波;于俊华;崔秀梅;54-56
适性教育视域下的小学民族文化教育理念构建邓承敏;56-58人文
孟德芝:情针意线缝韶华孟德芝;59-61
新加坡的国家通用语言教育实践陈·巴特尔;62-64
在这里,一起实现价值——《中国民族教育》广告刊例2
中国民族教育编辑部拟申领、换发新闻记者证人员名单公示48
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