目录
卷首
推动民族教育事业高质量发展王建;1
时政
乘势而上 狠抓落实 加快建设高质量教育体系 2021年全国教育工作会议召开4-5
推动语言文字工作高质量发展徐晓萍;5-6
家风严正方可行稳致远赵岩;7
思想
建设高品质学校文化的基本策略曾天山;8
推进教育现代化亟待跟进教育评价现代化杨小微;9
基于“家国情怀”的新时代爱国主义教育严秀英;10
信息技术与教学深度融合的三个技术突破点于晓雅;11
贫困治理体系中的教育政策及完善(下)龙海波;单大圣;12-14
建设高质量民族教育体系的五个着力点杨秀芹;徐叶颖;15-18
内地新疆高中班研究:现状、特点及展望吕后彬;19-23
铸魂·铸牢中华民族共同体意识
容器隐喻的发展与中华民族共同体意识郭人豪;24-25
聚焦_幼有所育 育有所得 提升民族地区学前教育质量
编者按本刊编辑部;26
区域整体规划全面推进民族地区学前教育谢旌;27-30
民族地区山村幼儿园提质升级路径探索——以贵州省铜仁市为例朱保贤;杨廷树;31-33
高师院校在民族地区学前教育师资培养上的战略定位史秋衡;孙昕妍;34-37
民族地区幼儿园国家通用语言教育的实施策略冯江英;焦子霁;38-42
民族地区“学前学会普通话”和学前儿童语言教育王懿颖;43-44
民族地区幼儿园普通话推广策略探究——以早期阅读为例陈婷婷;45-46
治教
区域名校集团化的实践路径、问题与思考——以浙江省杭州市拱墅区为例王达;47-49
专业
培育内地高校少数民族学生的健康心态——积极心理学视角下的思考张军桥;张超凡;50-51
以心理健康教育促进高校少数民族学生文化适应叶尔扎提·吐尔逊哈孜;马曼·哈山;52-54
民族院校心理健康教育工作的探索与实践——以湖北民族大学医学部为例黄鸿;55-57
朝鲜族中学生阅读经验探究及启示——以吉林省延吉市第十三中学为例宋征莉;金莲锦;58-60
印记
他就是我们中的普通一员贡嘎旺姆;61-62
人文
让音乐和梦想的种子一起生根发芽——记广西师范大学百灵鸟公益团队张滢;蒋菲;63-64
在这里,一起实现价值——《中国民族教育》广告刊例2